Celem projektu było stworzenie cyfrowego przewodnika po mieście dla dzieci i widzianego oczami dziecka. - Dwuletnia wspólna praca nad projektem naszej szkoły i szkoły partnerskiej Gutenberg-Schule Dierdorf przyczyniła się do wzmocnienia więzi między naszymi szkołami - mówi Anna Kaźmierczak, wicedyrektor szkoły i odpowiedzialna po stronie polskiej za realizację projektu. - Dzięki realizacji zadań projektowych dzieci z obu szkół poznały elementarne wyrazy i zwroty w języku swoich rówieśników - dodaje A. Kaźmierczak.
Podczas oficjalnego zakończenia projektu klasa 3a wraz z wychowawczynią Mirosławą Paździoch zaprezentowała w języku polskim i niemieckim, w formie inscenizacji, efekty dwuletnich działań. Odbyło się to w ramach internetowego łączenia na platformie etwinning. W tym wydarzeniu wziął udział wiceburmistrz Krotoszyna Ryszard Czuszke oraz niektórzy nauczyciele z SP7 zaangażowani w realizację projektu.
Projekt został w całości sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
